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2014年北京海淀期末高三理科分数线,2013海淀高三期末

发布时间:2022-11-13 16:42:07 部份内容来源: 网络 阅读量:20

2013海淀高三期末

  若甲参与,乙不参与,则从5人中任选3,考虑到甲要可以有4种发言顺序,4*(5*4*3)=240;若乙参与,甲不参与,则从5人中任选3,考虑到乙要可以有4种发言顺序,4*(5*4*3)=240;若甲乙均参与,则从5人中任选2,考虑到甲乙的发言顺序,4*3*(5*4)=240;所以顺序为240+240+240=720

  当都表示有关..时
  IN的用法:名词+IN+学术领域 ,如 an expert in Sth.(意思是....方面的专家),上题中的...方面的博士
  而ON的用法是:on+名词时,后面的名词一般是具体的问题,或者观点。
  如advice on sth.(是具体的问题) 和i can`t agree with you on this point.(this point就是观点)

2014年北京海淀期末高三理科分数线,2013海淀高三期末

(快点哦,要详细点)某校高三1200名学生期末考试成绩情况为a等.

  高中毕业生自我鉴定样板
(一)
  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良.
  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的集体荣誉感,努
  力为班为校做好事.作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事.在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟.
  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动.高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作.参加市演讲比赛获三等奖.主持校知识竞赛,任小广播员.高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等.在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演.在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号.我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次.
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础.但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够.当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高.
  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空.在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页.
  高中毕业生自我鉴定样板
(二)
  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里.
  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书.作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手.高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪.三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步.97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生.
  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解.学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高.三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第
一.在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖.
  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球.
  通过高中三年生活的锤炼.在德智体方面,我取得了长足的进步.从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国.
  高中毕业生自我鉴定样板
(三)
  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中.
  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步.在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务.工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生.
  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑.积极探索,总结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识.高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅.积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识.在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖.
  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光.
  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够.在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国.

  在本学期内,该生更加认真勤奋学习,不浪费每分每秒,向高考冲刺。多整理总结错题,厚积薄发,不放弃每一道错题,而且不被学习中遇到的困难击败,而是愈挫愈勇,敢于面对学习中的失败,并正视挫折,重新前进。多参加体育锻炼,培养坚韧意志和强健体魄,身体素质良好。培养乐观向上的品质,心理素质良好。为高考打基础。回家孝敬长辈,多分担家务劳动,减轻父母负担,体贴关怀父母。真诚待人,同情弱者,向需要帮助的人积极伸出援助之手,关心国家大事,热爱国家,履行公民的义务,道德素质高,整体素质良好。
   该生在上学期表现良好。学习成绩取得很大进步,勤奋刻苦,努力学习,珍惜时间,勤学好问,不会的问题常请教老师和同学。善于思考,总结和反思学过的知识,做到温故而知新。积极参加学校和班级组织的课外活动,维护班级荣誉,热心帮助同学,赢得学生的好评。遵守学校规章制度,不违反校规校纪,做一名合格中学生。规范言行举止,不损害学校形象。尊敬老师,多帮助老师管理学生的作业情况,积极争先,履行课代表的职责,为同学们服务,成为老师的好帮手。总之,该生在上学期内各方面表现较为出色。希望下学期再接再厉。

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